2008年10月15日 星期三

課程引導

眾多不同的課程中
相同的是"課程引導"


不論學生年紀
清楚的向學生講解當天的主題重點
我覺得
這個動作很重要
讓學生在還沒開始動作之前
先在腦中有藍圖,想法
讓他們練習
想一想,構圖
算是培養他們碰到問題獨立思考的能力




現在的小朋友們每天都要上很多課程
所以相對的他們有很多事需要記
然後
相對的他們也會忘記
所以盡量的多做一些提醒及鼓勵(特別是年紀小的同學)
喚醒小朋友的記憶及經驗
如此一來
可以促進小朋友們發揮自己已經擁有的能力


另外
有需要的話
也可以提供許多不同角度的思考
讓他們瞭解有許多方式可以選擇

創作
是可以有彈性
是可以多樣的
是可以有想法的


相信每個小朋友都能開心的創作出自己的作品

沒有留言: